海外创新团队,海外名师为复旦本科生开课

2019-09-20 21:24栏目:双语教育
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晨报记者张计红报道复旦学生能聆听到海外名师的授课。复旦大学“脑损伤研究海外创新团队”的MichaelZigmond教授,近日带领他的讲师为本科生开设“科研交流的专业技巧”课程,受到学生的追捧。在两周共36学时的教学中,来自邯郸、枫林两校区不同专业的38名本科生和40余名研究生、青年教师踊跃听课。据了解,2003年,复旦大学首次引入以陈俊博士为首的“脑损伤研究海外创新团队”5位知名国际教授,MichaelZigmond教授是其中之一。两周的课程内容,重点向学生传授提高个人科研交流能力的方法,包括科学研究论文选题、构思和总结要点、论文各部分撰写方法等。这些课程,以往仅对高年级研究生和青年教师开设。据悉,该课程已作为培养计划纳入本科生选修课。这是复旦大学本科生教学的又一尝试。

校刊讯 近日,我校“脑损伤研究海外创新团队”Michael Zigmond教授带领他的助手Bath Fischer讲师首次为本科生开设“科研交流的专业技巧(Pro-fessional skills workshops)”课程,受到学生高度评价和热烈欢迎。据了解,在两周共36学时的教学中,来自邯郸、枫林两校区不同专业的38名本科生、40余名研究生和青年教师踊跃听课。Michael Zigmond教授和助手Bath Fischer讲师重点传授如何提高个人科研交流能力,内容包括科学研究论文选题、构思和总结要点、实验数据的表达方式、论文各部分的撰写方法;专题研讨会讲稿及其表达如何准备、幻灯片和发言如何准备与表达;面试场景和学生演讲现场训练;投稿、审稿、修改和发表过程中的注意事项;如何遵守学术道德、如何避免常见的错误;如何提高科学研究成果在高影响力专业杂志上发表的机会等。这些课程,以往仅对高年研究生和青年教师开设。2003年12月4日,我校首次引入以陈俊博士为首的“脑损伤研究海外创新团队”5名教授,两年多来,双方在科研和学术交流合作中发挥明显作用,已在国际著名学术期刊上联合发表论文多篇,举办双边学术专题研讨会多次,并参与我校研究生培养和本科生教学工作,发展前景良好。Michael Zigmond教授长期从事帕金森病发病机制研究,已取得令人瞩目的研究成果,曾先后在Science,Trends in Neuroscience和PNAS等杂志上发表论文和综述200余篇、专著两本。由于他的科学成就,他曾先后应邀担任Progress in Neurobiology和Fundamental Neuro-science的主编。他根据个人经历,开设的“科研交流的专业技巧”课程面向非英语母语国家,已先后在亚洲、非洲和南美洲的部分国家进行教学,反响良好。我校医学神经生物学国家重点实验室主任孙凤艳教授说:Michael Zig-mond教授工作和教学经验丰富,通过对该课程的学习激发了学生开展英语学术文献阅读和交流的兴趣,课后,他们自发组织了不同形式的学习沙龙。这些课程有助于提高我校青年教师和学生的英文科技论文写作水平,有助于提高学生专业英语国际交流能力和专业杂志论文发表率。  据悉,上述课程已作为“培养计划”纳入本科生选修课,此是我校本科生教学的又一新特色、新尝试,对提高学生综合素质具有深远意义。

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新闻中心讯 以陈俊教授为首的“ 复旦大学脑损伤研究海外创新团队”5月8日在枫林校区举行学术报告会,杨雄里院士、上海医学院院长冯晓源等出席报告会,我校医学神经生物学国家重点实验室主任郑平教授主持报告会。为充分发挥国家重点实验室的基地作用,加强与国际同行高水平的合作,促进我校神经科学的发展,2003年12月4日我校首次成组向国外招聘人才,“脑损伤研究海外创新团队” 成员大部分来自美国匹兹堡大学医学中心,当时有成员5名,他们是首席科学家陈俊博士、美国匹兹堡大学的迈克尔•西格蒙教授、萧啸博士、殷晓鸣博士和曹国栋博士;目前该创新团队根据研究方向和工处目标的需要,团队成员作了部分调整,现已发展为8名,他们是美国匹兹堡大学陈俊博士、曹国栋博士,美国迈阿密大学神经病学系教授胡炳仁教授、Wisconsin-Madison大学神经外科系孙丹丹教授、在美国顶尖AAV研究三大实验室之一工作的肖啸教授、芝加哥大学生物心理学博士Michael Zigmond、匹兹堡大学教育学博士Beth A. Fischer 和神经科学博士Ruth Anne Stetler。目前该团队已拥有多项国际脑损伤及保护研究领域最前沿的研究课题和尖端的科研技术。 据了解,脑损伤研究海外创新团队成立4年多来,积极参加国内各个渠道的课题申请工作,目前已获得课题项目6项,经费达202万元;先后在J Neurosci、Stroke、JBC、J Cerebral Blood Flow & Metabolism等杂志发表论文10篇,总影响因子为47.429,单篇最高影响因子7.453;今年已投稿6篇。首席责任人陈俊教授在2000年获得国家杰出青年基金B类资助的基础上,团队已在国内建立了自己的特色研究,为我校科研、教学、人才队伍建设、推进中美两地实验室的实质性合作、提高实验室的国际知名度作出了贡献。该团队在注重科研的同时,还积极参与本科生、研究生的教学培养工作,每年招收博士、硕士生1至2名,目前培养的两名博士生已毕业;并参加研究生课程“高级神经生物学”的双语教学。此外,团队成员Michael Zigmond教授和Beth Fischer助理教授为校内外校青年教师、研究生、本科生开设“科研交流的专业技巧”课程,此有助于提高我校师生的国际交流能力和英文科技论文写作和发表水平,对促进国际权威专业杂志论文发表具有推动作用。

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